Parcoursup 2025, c’est parti depuis le 18 décembre ! Tout ce qu’il faut savoir sur cette 1ère phase d’information

Depuis le 18 décembre, la version 2025 de la plateforme Parcoursup est opérationnelle.

Je vous rappelle que, jusqu’au 15 janvier 2025, vous pouvez l’utiliser uniquement pour vous informer sur les formations. Il n’est pas encore possible de constituer son dossier et inscrire des voeux. Nous sommes actuellement dans la « phase d’information » de Parcoursup 2025, et ce jusqu’au 15 janvier.

Je vous propose donc une présentation rapide de cette version 2025, ses nouveautés, et quelques petits rappels pour vous aider à vous y retrouver…

1. Rechercher une formation sur le moteur de recherche

Depuis la page d’accueil, vous accèderez directement à la CARTE DES FOMATIONS.

Il n’est pas nécessaire pour cela d’avoir déjà créé son compte ou activé son dossier.

Pour effectuer vos recherches, vous avez 2 solutions :

1. Vous recherchez une formation précise, dans une zone géographique précise : ici, tous les BUT GEA de l’académie de Lille.

Vous recherchez toutes les formations d’une même catégorie en France => ici, toutes les formations en Psychomotricité de France

2. Si vous ne savez pas exactement ce que vous cherchez, ou que vous ne trouvez pas l’intitulé exact de la formation que vous avez en tête, il peut être intéressant d’utiliser les filtres proposés sur la gauche de l’écran.

Ci-dessous, je recherche toutes les licences de Droit, dans des universités privées sous contrat avec l’Etat :

A l’aide de ces différents outils, vous accèderez ainsi aux fiches individuelles de chacune des formations correspondant à votre recherche.

Ci-dessous, la fiche synthétique de la CPGE PCSI du lycée Faidherbe à Lille …

2. La Carte d’Identité de chaque formation

En cliquant sur « Voir la formation », vous accèderez ensuite à la Carte d’Identité de la formation en question. Chacune des 24000 formations présentes sur la plateforme en possède une… Vous y trouverez en un coup d’oeil plusieurs infos importantes :

• En rouge, vous découvrez qu’il s’agit d’une formation « sélective », c’est-à-dire qu’elle peut choisir ses futurs étudiants et refuser des candidats. Nous verrons plus loin comment s’informer sur les critères de sélection…

Bon à savoir : en candidatant à une formation sélective, vous avez autant de chances d’être admis si vous habitez dans le même département que si vous venez de l’autre bout de la France. Par contre, pour les formations non sélectives (il n’est alors rien indiqué à cet emplacement, sur la carte d’identité), ce n’est pas le cas puisqu’il y a une « préférence à l’académie », c’est-à-dire que la priorité est donnée aux élèves ayant passé le bac dans la même académie que celle de la formation => un quota maximum de candidats hors académie est alors appliqué (généralement 4 ou 5%).

• En bleu, vous voyez que cette formation peut accepter des étudiants boursiers. Chaque formation a même l’obligation d’en accepter un certain quota.

• En jaune, vous découvrez si cette formation est « contrôlée par l’Etat », « visée par l’Etat », si elle délivre un « diplôme national », ou si elle n’entre dans aucune de ces catégories.

• En haut, vous pourrez classer cette formation dans vos favoris, pour la retrouver plus facilement la prochaine fois.

• Et en bas, en vert, vous pourrez accéder à plusieurs onglets qui vous apporteront une mine d’infos sur la formation en question.

3. L’onglet « Découvrir la formation et ses caractéristiques »

Ci-dessous, je prendrai l’exemple de la LAS STAPS de l’Université UPHF de Valenciennes (en clair, Licence « Activités Physiques et Sportives avec Accès Santé »).

On y trouvera notamment :

• Une présentation plus ou moins succinte de la formation
• Ici, s’agissant d’une formation qui permet d’accéder aux études de santé, on vous indique en rouge les filières de santé accessibles : dans notre exemple, les 5 filières MMOPK sont possibles (Médecine, Maîeutique, Odontologie, Pharma et Kiné).
• En vert, le lien pour accéder à la fiche Onisep de la formation ou éventuellement, des liens vers le site de la formation.
• En bleu, les dates importantes pour découvrir cette formation : JPO, immersions, webinaires etc (généralement sur inscription préalable)
• Le montant des frais de scolarité annuels (la CVEC étant obligatoire pour la quasi totalité des étudiants, et ne fait pas partie des frais de scolarité à proprement parler, puisqu’elle bénéficie notamment aux CROUS)
• En bas de page, l’accès aux aménagements possibles pour les étudiants ayant des besoins particuliers (en vert)
• En jaune, les parcours proposés en 2ème année.

4. L’onglet « Comprendre les critères d’analyse des candidatures« .

Le plus intéressant, selon moi…

Vous y trouverez tous les éléments concernant les critères de sélection de chaque formation, ce qui vous permettra de savoir à quoi vous devrez plus spécifiquement faire attention pour optimiser vos chances d’intégrer cette formation.

Bon à savoir :

• Une formation séléctive sélectionne ses futurs étudiants sur la base de critères qu’elle a déterminés, qui peuvent être scolaires et extrascolaires. Elle peut donc refuser ou accepter des candidats.
• Une formation non sélective ne peut refuser de candidats (ce sont pour la plupart des licences, mais pas toutes les licences). Cependant, elle peut les « trier » selon ses propres critères : après études des candidatures, les candidats seront admis ou placés en liste d’attente. S’il y a plus de candidats que de places disponibles, tous ne pourront pas intégrer, même si la formation est « officiellement » non sélective… Concrètement, ce n’est pas parce qu’une formation est classée « non sélective » que vous êtes certain d’y être admis !
• Par exemple, le PASS option STAPS (1ère année d’accès aux études de santé) ne porte pas la mention « formation sélective ». Et pourtant le taux d’accès est de 23% … Le PASS est clairement une formation sélective en pratique puisque tous les candidats ne sont pas admis, même si ce n’est pas indiqué officiellement. Le taux d’accès est donc vraiment un critère important à considérer... (voir plus loin)

Reprenons l’exemple de la LAS STAPS de l’université de Valenciennes :

• En rouge, on voit directement comment se répartissent les critères importants dans l’étude des candidatures, le poids des résultats scolaires et des activités extrascolaires notamment. Dans le cas d’une Licence STAPS comme ici, ces éléments extrascolaires joueront un rôle important dans la décision, alors que dans d’autres formations, ils pourraient l’être beaucoup moins…
• En jaune, des conseils apportés aux candidats (notamment intéressants à consulter dès la classe de Seconde ou de Première, pour anticiper et faire les bons choix)
• Ensuite, en bleu, les critères d’analyse sont encore plus détaillés.
• En bas de page, on accède aux « attendus », c’est-à-dire les compétences que les candidats doivent avoir pour avoir leurs chances d’être admis et surtout de réussir dans la formation. Il est essentiel de vérifier objectivement que votre profil correspond bien, sinon, vous n’avez que très peu de chances d’être admis…

Enfin, tout en bas de l’onglet, vous pourrez accéder au rapport d’analyse des candidatures de la session 2024, riche d’enseignements (pour ceux qui aiment les stats)

4. L’onglet « Consulter les modalités de candidature »

Vous y trouverez, pour les formations sélectives, des précisions sur les épreuves éventuelles de sélection.

Dans l’exemple ci-dessous, on voit que pour intégrer l’école d’ingénieurs IMT Nord-Europe à Lille, il faut passer le concours Geipi-Polytech, et on en découvre les modalités, le coût, les dates d’épreuve etc.

Toutefois, cette rubrique est généralement peu documentée sur le contenu des épreuves, il est donc vivement conseillé de se reporter aux indications fournies par la formation elle-même…

5. L’onglet « Visualiser les chiffres de la formation« 

Cet onglet a été enrichi cette année. Prenons ci-dessous l’exemple de la Licence STAPS de l’Université de Lille.

On apprend tout d’abord que cette filière propose 445 places et qu’en 2024, 5482 candidats y ont postulé. Sur ces 5482 candidats, 2363 ont reçu une proposition d’admission (c’est-à-dire une réponse OUI).

Affinons les informations en fonction du profil, c’est-à-dire de la filière de Bac des candidats. Ci-dessous, pour les bacheliers généraux, on peut voir que le taux d’accès a été de 48% en 2024, ce qui signifie que les bacheliers généraux ayant candidaté en Licence STAPS à l’Université de Lille ont été 48% à recevoir une réponse OUI.

En clair, moins d’un sur deux a été admis….

6. Les onglets « Débouchés » et « Contacts« 

Vous y trouverez quelques indications sur les débouchés de la formation en question, que je vous conseille vivement d’approfondir par ailleurs.

Enfin, dans le dernier onglet, vous aurez notamment accès aux coordonnées du référent handicap de l’établissement.

7. le COMPARATEUR

Cette fonctionnalité très utile vous permet de comparer facilement jusqu’à 5 formations.

Ci-dessous, je compare 3 BUT TC, ce qui me permet de voir directement les parcours que propose chacun d’eux en 2ème année :

Et ici, je vais comparer 3 BTS SIO, l’un public, l’autre privé sous contrat, et le 3ème privé hors contrat, avec des frais de scolarité variables, et des taux d’accès aussi !

8. Pour terminer : la possibilité de créer son compte dès la classe de Seconde, de conserver des formations en favoris, de les annoter et commenter.

Tous les lycéens à partir de la Seconde peuvent, dès à présent, se créer un compte à l’aide de leur adresse mail.

Ci-dessous, je me suis créé un compte sur mon adresse professionnelle.

Il n’y a bien sûr aucune obligation, mais le grand intérêt est de pouvoir conserver les formations favorites et les infos importantes, pour les retrouver plus tard dans la procédure, ou l’année suivante.

Dans mon exemple ci-dessous, j’ai classé la CPGE PCSI de Faidherbe à Lille dans mes « favoris », j’ai indiqué mon niveau d’intérêt pour cette formation et ajouté une remarque issue de ma visite des locaux lors de la JPO.